現実社会とその問題から主題を構築し長期にわたり探究を進める総合的な学習の時間と、民主的で自治的な能力の形成を図ることを目的とする特別活動への理解を深め、相互の連動性と螺旋性及び教科学習との重層性を学ぶ。この学びを通して、総合的な探究（学習）の時間・特別活動・教科学習を統合する教師のカリキュラム・マネジメント能力の素地を構築する.
本集中講義では、総合的な探究（学習）の時間について講義をいたします。
現実社会とその問題から主題を構築し長期にわたり探究を進める総合的な学習の時間と、民主的で自治的な能力の形成を図ることを目的とする特別活動への理解を深め、相互の連動性と螺旋性及び教科学習との重層性を学ぶ。この学びを通して、総合的な探究（学習）の時間・特別活動・教科学習を統合する教師のカリキュラム・マネジメント能力の素地を構築する.
本集中講義では、総合的な探究（学習）の時間について講義をいたします。